מדוע ילדים לעתים מדברים בצורה שאינה נכונה?
אם ילדכם מגיע בריצה הביתה אחרי שנפצע בברך בעת משחק בחצר, השאלה הראשונה שתשאלו ככל הנראה תהיה "מה קרה?". זאת משום שכשאנו יודעים מה הסיבה לבעיה מסוימת, יהיה לנו קל יותר להגיע לפתרון הנדרש. עם זאת, לגלות מה גורם לילד לסבול מבעיות בדיבור זה לא דבר קל כמו לגלות מה הסיבה לפצע שממנו הוא סובל.
מחקרים מראים שסביבה ביתית שמספקת גירויים מגוונים ואינטראקציות רבות בין ההורים לילדים משפרת את יכולת הלימוד של הילדים, אך מנגד, אם הם לא שומעים מספיק סיפורים או שבני משפחתם ממעטים להגיב אליהם כשהם מדברים, התפתחות השפה והדיבור שלהם עשויה להאט ולהיפגם.
אם לילד יש בעיה פיזית כמו למשל שפה שסועה, בעיות בשמיעה או בעיה מנטאלית, הוא כנראה לא יוכל לדבר באופן ברור כמו ילדים אחרים בגילו. עם זאת, במקרים רבים לילדים יש שמיעה חדה ואינטליגנציה מפותחת, אולם הם לא מצליחים לבטא אותיות או מילים מסוימות כמו חבריהם לאותו הגיל. כתוצאה מכך ההורים מרגישים מתוסכלים, בעיקר משום שהסיבה לבעיה לרוב אינה ברורה.
למה צריך לצפות כשהילד לומד לדבר?
לרוב, ילדים לא מתחילים לבטא את כל הצלילים בבת אחת. במקום, הם מפתחים את היכולת לבטא צלילים מסוימים על פי רצף שניתן לצפות מראש. הרצף הזה מתחיל בלידה ויכול להתמשך עד גיל 8. למשל, ילדים בדרך כלל לומדים לומר את האות ב' לפני שהם לומדים להגיד את האות ר'.
מומחים לנושא הדיבור והתקשורת בקרב ילדים טוענים כי:
-
בגיל 18 חודשים אתם אמורים להבין כ-25% מהדברים שילדיכם אומרים.
-
בגיל שנתיים אתם אמורים להבין כ-50-75% מהדברים שילדיכם אומרים.
-
בגיל 3 ילדיכם יעשו שגיאות בביטוי מילים או אותיות, אך אתם אמורים להבין כ-75-100% ממה שהם אומרים.
-
בגיל 4 הדיבור של ילדיכם אמור להיות ברור לא רק לכם, אלא לכל אדם שלא מתקשר איתם באופן קבוע.
-
בגיל 5 ילדיכם עשויים שלא לבטא את כל המילים והאותיות בצורה נכונה, אולם כל אדם אמור להבין אותם בכל מצב.
7 דרכים בהן תוכלו לעזור לילדיכם לדבר בצורה ברורה יותר
אם אתם מבחינים שילדיכם מדברים בצורה שגויה או שאינם מצליחים לבטא אותיות מסוימות, יש כמה דברים שתוכלו לעשות כדי לעזור להם ללמוד כיצד עליהם לדבר באופן ברור:
1. דברו באופן ברור, טבעי ונכון בעצמכם
דיבור באופן ברור וטבעי כולל גם יצירת קשר עין עם הילד ודיבור בקצב שבו קל להבין את כל הצלילים שאתם אומרים בצורה מדויקת. הימנעו מלדבר לילדכם בצורה "ילדותית" או לחקות את הדיבור שלו במקרה שהוא עושה טעויות בביטוי אותיות או מילים.
2. ודאו שילדכם לא סובל מזיהום באוזניים
אם אתם חושדים שילדכם לא מצליח לשמוע אתכם באופן ברור ושהוא סובל מבעיות באוזניים, גשו לרופא הילדים באופן מידי. אבדן שמיעה זמני בשל זיהום באוזן פוגם ביכולת של ילדכם להבין את השפה וכן ביכולתו לבטא מילים באופן בהיר ונכון. אם גיליתם כי ילדכם אכן סובל מזיהום באוזן, זכרו לקחת אותו לבדיקה נוספת לאחר זמן מה כדי לוודא שהשמיעה שלו חזרה לתפקד כהלכה.
3. שמשו דוגמה לדרך הנכונה שבה יש לדבר כשאתם מבחינים בטעויות
אם ילדכם אומר מילים בצורה שאינה נכונה, ברוב המקרים רצוי שלא תבקשו ממנו לחזור על אותן המילים (כמובן שבמקרה שילדכם מקבלי טיפול לשיפור הדיבור אצל קלינאי תקשורת, עליכם למלא אחר הוראות המטפל). למרות שילדים רבים שלא מצליחים לבטא מילים כהלכה אינם סובלים מבעיות אקוטיות בשמיעה, קשה להם להבחין בין ביטוי נכון או לא נכון של צלילים מסוימים, לכן תנו לילדכם הזדמנות לשמוע את אותן המילים בדרך הנכונה דרככם. חזרו על מילים בעייתיות והדגישו את הצלילים שילדכם אינו מצליח לבטא על ידי אמירתם באופן חזק ואיטי יותר. המשיכו לדבר עם ילדכם והפכו את המילים הבעייתיות שהבחנתם בהן לחלק בלתי נפרד מהשיחות שלכם, זאת על מנת שישמע אותן וישתמש בהן כמה שיותר.
4. תנו לילדכם הזדמנות לשמוע מילים קשות לביטוי בדרך הנכונה
בין שאתם מבחינים כי לילדכם יש בעיה לבטא אותיות מסוימות ובין שלא, עזרו לו לשמוע אותיות שידועות כבעייתיות עבור ילדים על ידי שימוש במילים רבות שכוללות אותן. כך הוא ישמע את הדרך הנכונה לבטא את אותן האותיות, ואפילו אם הוא לא נמצא בשלב שבו הוא מוכן להגיד אותן, הוא ידע כיצד לבטא אותן כשיגיע הזמן. נסו את הטיפים הבאים בזמן שאתם מדברים עם ילדכם והדגישו את האותיות הבעייתיות ככל שניתן:
-
אם ילדכם מתקשה לבטא את הצליל של פ' רפויה, דברו איתו על "דברים שאתם מעדיפים" כשאתם עושים בחירות מסוימות עבורו. למשל אמרו "אני מעדיף שתלך לישון מוקדם כדי שתוכל לקום רענן" או "אני מעדיפה שתלבשי חולצה חמה כדי שלא תתקררי".
-
אם ילדכם מתקשה לבטא את הצלילים ג' או ק', דברו איתו על דברים שגדלים בגינה, למשל "בגינה גדל גזר" או "בגינה גדלה גויאבה", או על חיות בכלובים של גן החיות, למשל "ראיתי קוף בכלוב בגן החיות", או "ראיתי כבשה בכלוב בגן החיות" וכדומה.
-
אם ילדיכם מתקשים לבטא את הצליל ש', דברו איתם על דברים שניתן לראות בשמים, למשל "בשמים יש ציפורים" או "בשמים יש עננים" או על הבגדים שהם יכולים ללבוש, למשל "אפשר ללבוש חולצה" או "אפשר ללבוש מכנסיים".
5. צפו מילדכם לדבר באופן ברור
חשוב מאוד שתעודדו את ילדכם לדבר באופן ברור ותצפו שאכן יעשה זאת. היו סבלניים ואמרו לו שאתם גאים בו כשהוא מנסה לדבר כמו שצריך. אם למשל אתם מספקים לילדכם את כל צרכיו מבלי שהוא צריך לבקש מכם דבר, יתכן שאתם לא נותנים לו הזדמנות להתאמן בביטוי צלילים של מילים שרק אתם משתמשים בהם, לכן עליכם לעודד אותו לנסות ולבטא כמה שיותר מילים שקיימות באוצר המילים שלו.
6. הכינו את ילדכם למצבים חדשים
ילדים שנאבקים בכל פעם שהם צריכים לתקשר עם אנשים אחרים עלולים להרגיש חוסר ביטחון, בייחוד כשהם ניגשים לדבר עם אדם שאותו הם אינם מכירים. דברו עם ילדכם על מצבים שונים שהוא עלול להיתקל בהם במהלך הזמן הקרוב, כמו למשל ימי הולדת, ועשו איתו חזרות על מילים שיגיד או ישמע באותם המצבים, בהתאם לקשיים שבהם הוא נתקל, כמו למשל המילים "מזל טוב", "ליצן" או "עוגה".
7. הודיעו לאנשים שקרובים לילדכם על החינוך לדיבור נכון
כמובן שלא הייתם רוצים שאף אחד יצחק, יקניט או יחקה את ילדכם כשהוא מבצע טעויות בדיבור, לכן דברו על התוכנית שלכם עם הגננות, המורים, בני המשפחה המורחבת והבייביסיטר. אם אתם יכולים, ספקו להם רעיונות כיצד להתמודד ולהגיב לילדכם בכל פעם שהוא מבצע טעות, על פי השיטות שבחרתם לעצמכם. אם יש לילדכם הקטן אחים גדולים, בקשו מהם לסייע לכם בתהליך ולמדו גם אותם את השיטות לתיקון טעויות הדיבור של אחיהם הקטן.
מתי יש לפנות לעזרה מקצועית?
אם אתם מודאגים בנוגע להתפתחות הדיבור של ילדכם, רצוי שתפנו לקבלת עזרה מקצועית. קלינאי תקשורת הוא אדם שמוסמך לאבחן לקויות שונות בדיבור ולטפל בהן, בשפה ובשימוש בקול כבר מגיל קטן. אתם יכולים לבקש מרופא הילדים המלצות בנוגע לקלינאי תקשורת באזורכם או לשאול את סגל הגננות או המורים שבגן ובבית הספר של ילדיכם בהתאמה. מחקרים מראים שלקויות בדיבור שאינן מטופלות עלולות להוביל לבעיות בקריאה, באיות ובכתיבה, לכן מומלץ שתסירו את הדאגה הזו מראשכם ותחסכו את הבעיה הזו מילדכם כבר בגיל צעיר ככל הניתן, על מנת שיוכל למצות את הפוטנציאל המלא שלו בכל שלב בחיים.
נגישות
כתוב תגובה
תוכן התגובה:
שם מלא: