איך ללמד את הילדים סדר וארגון?

ילדים יכולים להיות בלאגניסטים גדולים, ולכן חשוב ללמד אותם הרגלי סדר וארגון טובים, כבר מגיל צעיר. ככל שתקדימו לעשות זאת, כך תוכלו להעצים את המושגים הללו עבורם, ולהכין אותם לקראת חיים בוגרים עצמאיים ומסודרים.

1. שימו גבולות

חלק מהילדים מוותרים בקלות רבה על צעצועים וחפצים, אבל יש ילדים שמתעקשים לשמור כל דבר קטן. במקרה כזה, קבעו גבול, בעזרתו של ארגז גדול או מדף. אמרו להם שהם יכולים לשמור את כל המזכרות שהם רוצים, כל עוד הם נכנסים לארגז או שיש להם מקום על המדף.

2. רוטינות בוקר וערב

ייתכן שאתם יודעים בדיוק את סדר הפעולות היומיומיות, גם שלכם וגם של הילדים, אבל עבורם זה לא תמיד פשוט. הכינו רשימה של מטלות הבוקר ורשימה של מטלות הערב ותלו אותה עבור הילדים במקום בולט. אם הילדים לא יודעים לקרוא, הכינו רשימה מאויירת. כך הילד יוכל לבדוק בעצמו האם ציחצח שיניים, לבש פיג'מה, ארגן את תיק הלימודים ובחר מה ללבוש בכל ערב. בבוקר הוא יוכל לבדוק האם ארז את ארוחת הצהריים, כיבה אחריו את האור בחדר וסידר את המיטה.

3. עוזרים קטנים

תנו לילדים להרגיש שאתם סומכים עליהם ושתפו אותם בתכנון "יום הסידורים" לפני שאתם יוצאים מהבית. תנו להם להיות אחראיים על הבאת מוצר מסויים ממדפי המכולת, תנו להם להיות אחראיים על הקראת הזמנים או החזקת הרשימה.

4. זה קל כמו א-ב

כלי הא-ב הוא כלי תעדוף שימושי ופשוט שיכול לעזור לכם לייצר סדר וארגון בכל דבר. למשל:
צעצוע א' הוא הצעצוע האהוב וזה שמשחקים איתו כל הזמן, לעיתים אפילו במהלך האכילה, השינה וצחצוח השיניים.
צעצוע ב' הוא זה שמשחקים איתו לעיתים קרובות, ממש כמו שהולכים לסופרמרקט.
צעצוע ג' הוא זה שלא משחקים איתו הרבה, ושולפים אותו לעיתים רחוקות, כמו ימי הולדת או חגים.
וצעצוע ד' הוא זה שכלל לא משחקים איתו ורצוי לתרום אותו. כעת, סדרו את הצעצועים לפי התעדוף. צעצועי א' ו-ב' יהיו בהישג יד וצעצועי ג' במקום גבוה יותר על המדף.

5. למדו את הילדים 'אחד על אחד'

כאשר מקבלים צעצוע חדש, תורמים צעצוע ישן. כאשר מקבלים בגד חדש, תורמים בגד ישן. ילדים צריכים להבין שאחסון הוא דבר זמני ושאם אוספים וצוברים זה יכול להוביל לעומס וכאוס. הם גם צריכים להבין שתרומה עוזרת לאנשים אחרים. ימי הולדת וחגים הם זמנים מצויינים ללמד אותם את המושג: 'בא חדש, הלך ישן'.

6. מיון וסיווג

חפשו הזדמנויות ללמד את הילדים מיון וסיווג. זו מיומנות חיונית מאוד להמשך החיים. כך למשל אתם יכולים להניח מולם 3 פירות ועפרון, ולבקש מהם לזהות מה יוצא דופן. לשים מולם קוביות בשלל צבעים, ולבקש מהם למיין לפי צבע או צורה.

7. לכל דבר יש בית

בדיוק כמו שלנו יש בית, כך גם לכל הדברים שלנו צריך להיות בית. זה שיעור מאוד חשוב. תיוג ארגזים וקופסאות יכול לעזור לילדים להבין לאן שייכים כל הדברים; מכוניות בקופסה אחת, קוביות בקופסה שנייה ובובות בקופסה שלישית. כך שכשהילד יבקש מכם למצוא לו צעצוע, תוכלו לציין בפניו שאתם יודעים בדיוק איפה לחפש, כי יש לו בית, ואכן מצאתם אותו שם. זה יעזור לילדים להבין מדוע חשוב להחזיר את הדברים למקומם.

8. חנכו אותם להיות קונים חכמים

לגרום לילד לשחרר את מה שיש לו ביד, זה רק חצי מהמלחמה שאנחנו מנהלים מולו, החצי השני של המלחמה הוא לגרום לו לא לרצות להחזיק עוד ועוד דברים. תרבות השפע מנקרת עיניים וגורמת לילדים לדרוש מההורים "תקנו לי", אך אם תלמדו אותם מגיל צעיר להקשיב לפרסומות באוזן ביקורתית ולהבין מה מנסים למכור לנו, להבין שזה שדבר נמצא במבצע לא אומר שחייבים לקנות אותו אם הוא לא משרת אותנו, ולהפנים כי לא בכל פעם שנכנסים לחנות חייבים לצאת עם הפתעה, הילדים יתחנכו להיות חסכנים ומחושבים יותר.

9. ילדים יכולים להשתמש ברשימות

ילדים מאוד אוהבים להחזיק נייר ועט ולסמן סימונים של וי, איקס וקו. היעזרו בהם כשאתם מכינים רשימת קניות, רשימה לטיול או רשימת מתנות. זה יעזור גם להם ללמוד כיצד לארגן מחשבות או להגדיר משימות.